[1]
J. C. Costa Gomes e S. Rosenstein, “A GERAÇÃO DE CONHECIMENTO NA TRANSIÇÃO AGROAMBIENTAL: EM DEFESA DA PLURALIDADE EPISTEMOLÓGICA E METODOLÓGICA NA PRÁTICA CIENTÍFICA”, CC&T, vol. 17, nº 3, p. 29–57, jan. 2000, doi: 10.35977/0104-1096.cct2000.v17.8877.